Aprendiendo a leer con Autismo - material descargable gratuito
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Muchas mamás me han escrito para preguntarme como aprendió a leer Teo y acá les comparto todo nuestro material gratis para descargar y nuestro proceso…
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Creamos oraciones y reconocemos sus partes, con pictogramas
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Con estas fichas podemos trabajar: Comprensión lectora. Creación de frases. Entender partículas interrogativas. Aprender verbos, sustantivos, adjetivos y artículos. Apoyo en lectura global. Ampliar vocabulario…
Read MoreEtiquetas de lectura global
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Hace unos días una mamá me escribió preguntándome sobre como podría ayudar a su niño a leer, yo había olvidado por completo esto que hicimos con Teo hace unos años! Es una muy buena manera de hacer lectura global con elementos cotidianos de la casa, yo lo llamo etiquetas de lectura global :-)
Read MoreLeemos, remarcamos y escribimos palabras con GE - GI
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Publico hoy 6 páginas con diferentes tipos de ejercicios para trabajar la GE y GI.
Estas páginas son parte de la adaptación que hice para el libro de caligrafía de mi hija, como siempre todas con apoyos visuales y en letra imprenta mayúscula. Incluye unos ejercicios de unir imagen con palabras, sopa de letras…
Remarcamos y escribimos palabras con las letras CH, LL y J, en letra imprenta
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Estos archivos pdf son parte del libro de caligrafía que adapté para mi hija el año pasado (2017, para 2do básico). De lo que me preocupé principalmente es, de que sean frases o palabras con apoyos visuales, como para apoyar la lectura global y también de que sea todo en letra imprenta mayúscula, que es como ella prefiere escribir…
Read MoreLeemos, remarcamos y escribimos las letras R - RR y G, en imprenta
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Desde este post comenzaré a publicar la adaptación que hice para su cuaderno de caligrafía. La idea principal es que ella pueda leer teniendo la imagen de la palabra como apoyo (lectura global), luego pueda remarcar las palabras leídas y posteriormente ella escribe las palabras…
Read MoreUne la palabra con la imagen, ejercicios de lectura global
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Estas fichas las hice cuando mi hija se iniciaba en la lectura, no leía muy fluido, pero sí ya comenzaba a relacionar la palabra con la imagen. La idea era pedirle que lea la palabra, luego que busque la imagen que leyó y luego que haga la unión. En el caso de que el niño aún no sea capaz de leer la palabra todavía…
Read MoreLectura y escritura simple
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Hice estas fichas tipo lectura global, en donde Teo leía la frase con apoyo visual, luego la leía sin apoyo visual, luego la escribía remarcando las palabras, luego las volvía a escribir sin remarcar y finalmente unía la palabra con la imagen que corresponde…
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